Kopenhag [Danimarka]: 21 Şubat 2015 günü Eğitim ve Tanıtım Semineri yapıldı

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayında başlattıkları ve Kasım 2014'te nihayetlenen "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamındaki çalışmalar ile bu çalışmalarda elde edilen tecrübeler, 21 Şubat 2015 tarihindeki eğitim seminerinde, Danimarka'nın Kopenhag kentindeki Kopenhag Hay İlköğretim Okulu'nda Prof. Dr. Havva Engin tarafından tanıtıldı.

Eğitim semineri, Türkiye kökenli göçmen veliler arasında eğitim konularına olan hassasiyeti arttırmaya ve onlara çocuklarına eğitim sürecinde nasıl aktif olabileceklerine dair önerileri içerdi.

Ayrıca, "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi çerçevesinde hazırlanan üç eğitim kitapçığı "Veli El Kitabı"; "Okumanın Önemi" ve "Anadilin Önemi" de ilgili seminerlerde velilere buluşturuldu...

Nørebro [Danimarka]: 20 Şubat 2015 günü Eğitim ve Tanıtım Semineri yapıldı

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayında başlattıkları ve Kasım 2014'te nihayetlenen "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamındaki çalışmalar ile bu çalışmalarda elde edilen tecrübeler, 20 Şubat 2015 tarihindeki eğitim seminerinde, Danimarka'nın Nørebro kentindeki Nørebro İlköğretim Okulu'nda Prof. Dr. Havva Engin tarafından tanıtıldı.

Eğitim semineri, Türkiye kökenli göçmen veliler arasında eğitim konularına olan hassasiyeti arttırmaya ve onlara çocuklarına eğitim sürecinde nasıl aktif olabileceklerine dair önerileri içerdi.

Ayrıca, "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi çerçevesinde hazırlanan üç eğitim kitapçığı "Veli El Kitabı"; "Okumanın Önemi" ve "Anadilin Önemi" de ilgili seminerlerde velilere buluşturuldu...

Farum [Danimarka]: 19 Şubat 2015 günü Eğitim ve Tanıtım Semineri yapıldı

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayında başlattıkları ve Kasım 2014'te nihayetlenen "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamındaki çalışmalar ile bu çalışmalarda elde edilen tecrübeler, 19 Şubat 2015 tarihindeki eğitim seminerinde, Danimarka'nın Farum kentindeki Farum Kültür Evi Sinema Salonu'nda Prof. Dr. Havva Engin tarafından tanıtıldı.

Eğitim semineri, Türkiye kökenli göçmen veliler arasında eğitim konularına olan hassasiyeti arttırmaya ve onlara çocuklarına eğitim sürecinde nasıl aktif olabileceklerine dair önerileri içerdi.

Ayrıca, "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi çerçevesinde hazırlanan üç eğitim kitapçığı "Veli El Kitabı"; "Okumanın Önemi" ve "Anadilin Önemi" de ilgili seminerlerde velilere buluşturuldu...

Heidelberg Veli Akademisi (Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi), 24 Şubat 2015 günü TRT Türkiye'nin Sesi Radyosu Hayatın Sesleri Programında

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi ile Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları ve Kasım 2014'te nihayetlenen "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi'ne ilgi medyada giderek artıyor.

Projenin hazırlanışını, Veli Akademisi’nin amaçlarını ve eğitimlerde ele alınan konuları Prof. Dr. Havva Engin 24 Şubat 2015'te TRT Türkiye'nin Sesi Radyosu'nda yayınlanan "Hayatın Sesleri" programında anlatıyor.

Veli Akademisi’nin 19-21 Şubat tarihleri arasında Danimarka'nın Kopenhag, Hillerød, Nørebro ve Farum ile İsveç'in Malmö kentlerinde Türkiye kökenli göçmen velilere yönelik gerçekleştirdiği eğitim seminerlerini de Anadolu Dil ve Kültür Merkezi Başkanı Enes Fatih Doğan değerlendiriyor.

"Hayatın Sesleri", hafta içi her gün 15.00-16.00 arası TRT Türkiye’nin Sesi Radyosu’nda canlı olarak yayınlanıyor.

Heidelberg Veli Akademisi'nin (Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi) çalışmaları Danimarka ve İsveç'te tanıtıldı...

Prof. Dr. Havva Engin, Danimarka’da yaşayan Türkiye kökenli göçmenlere ve Danimarkalılara yönelik çalışmalarıyla tanınan "Anatolien Sprog & Kultur Center"in davetlisi olarak, 19 - 21.02.2015 tarihleri arasında Danimarka'nın Kopenhag, Farum, Hillerød, Nørebro ile İsveç'in Malmö kentlerinde Türkiye kökenli göçmen velilere yönelik 5 eğitim semineri verdi.

Bu bağlamda, Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayında başlattıkları ve Kasım 2014'te nihayetlenen "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamındaki çalışmalar ile bu çalışmalarda elde edilen tecrübeler, 19 - 21 Şubat 2015 tarihleri arasındaki eğitim seminerlerinde Danimarka ve İsveç'te yaşayan Türkiye kökenli göçmen velilerle paylaşıldı.

19 Şubat 2015 günü Farum'da [Danimarka] Farum Kültür Evi Sinema Salonu'nda; 20 Şubat 2015 günü Nørebro'da [Danimarka] Nørebro İlköğretim Okulu'nda; 21 Şubat 2015 günü Kopenhag'da [Danimarka] Kopenhag Hay İlköğretim Okulu'nda, Hillerød'da [Danimarka] Hillerød İlköğretim Okulu'nda ve Malmö'de [İsveç] Maf'da (Malmö Akademi Derneği Konferans Salonu) velilerle buluşuldu ve Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi - Heidelberg Veli Akademisi'nin çalışmaları Danimarkalı ve İsveçli Türkiyeli göçmenlere tanıtıldı.

Eğitim seminerleri, Avrupa’nın değişik ülkelerinde yaşayan Türkiye kökenli göçmen veliler arasında eğitim konularına olan hassasiyeti arttırmaya ve onlara çocuklarına eğitim sürecinde nasıl aktif olabileceklerine dair önerileri içerdi.

Ayrıca, "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi çerçevesinde hazırlanan üç eğitim kitapçığı "Veli El Kitabı"; "Okumanın Önemi" ve "Anadilin Önemi" de ilgili seminerlerde velilere buluşturuldu...

Hei-MaT tarafından oluşturulan Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi - Heidelberg Veli Akademisi'nin çalışmaları Danimarka ve İsveç'te tanıtılıyor.

Prof. Dr. Havva Engin, Danimarka’da yaşayan Türkiye kökenli göçmenlere ve Danimarkalılara yönelik çalışmalarıyla tanınan "Anatolien Sprog & Kultur Center"in davetlisi olarak, 19 - 21.02.2015 tarihleri arasında Danimarka'nın Kopenhag ve İsveç'in Malmö kentlerinde Türkiye kökenli göçmen velilere yönelik 4 eğitim semineri veriyor.

Bu bağlamda, Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayında başlattıkları ve Kasım 2014'te nihayetlenen "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamındaki çalışmalar ile bu çalışmalarda elde edilen tecrübeler, 19 - 21 Şubat 2015 tarihleri arasındaki eğitim seminerlerinde Danimarka ve İsveç'te yaşayan Türkiye kökenli göçmen velilerle paylaşılıyor.

Danimarka ve İsveç'teki eğitim seminerleri, Avrupa’nın değişik ülkelerinde yaşayan Türkiye kökenli göçmen veliler arasında eğitim konularına olan hassasiyeti arttırmaya ve onlara çocuklarına eğitim sürecinde nasıl aktif olabileceklerine dair önerileri içeriyor.

"Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi çerçevesinde hazırlanan üç eğitim kitapçığı "Veli El Kitabı"; "Okumanın Önemi" ve "Anadilin Önemi" de ilgili seminerlerde velilere tanıtılıyor...

Medyada: Veli El Kitabı; Okumanın Önemi ve Anadilin Önemi Kitapçıkları

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayında başlattıkları ve Kasım 2014'te nihayetlenen "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamında yayınlanan "Veli El Kitabı"; "Okumanın Önemi" ve "Anadilin Önemi" adlı kitapçıklar hakkında:

a) Baden bölgesinde Mannheim merkezli online yayın yapan rheinneckarhaber'de 05 Şubat 2015 günü "Türk Veliler İçin Ücretsiz olarak dağıtılıyor..." başlıklı bir haber yayınladı. İlgili medyada yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:

http://www.rheinneckarhaber.com/turk-veliler-icin-ucretsiz-olarak-dagitiliyor/645/

b) Yeni Posta Gazetesi'nin [Güney ve Orta Almanya'nın Türkçe yerel gazetesi] online sayfasında 06 Şubat 2015 tarihinde "Her Eve Lazım" başlıklı bir haber yer aldı. İlgili medyada yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:

http://www.yeniposta.de/her-eve-lazim.html

c) Baden bölgesinden Karlsruhe merkezli online yayın yapan Karlsruhe Haber'de 06 Şubat 2015 günü "Veli Akademisi Kitaplarını Temin Edin" başlıklı habere konu oldu. İlgili medyada yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:

http://microlive.com/veli-akademisi-kitaplarini-temin-edin/

d) Almanya'da yayınlanan Post Gazetesi'nin online sayfasında 9 Şubat 2015 günü "Veli El Kitabı Tanıtıldı" başlıklı bir habere yer verildi. Muzaffer Çetin imzasıyla ilgili medyada yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:

http://www.postgazetesi.com/veli-el-kitabi-tanitildi/

Prof. Dr. Havva Engin'in hazırladığı Heidelberg Veli Akademisi - Veli El Kitabı başlıklı kitapçık, Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi Projesi kapsamında yayınlandı: Ücretsiz olarak velilere dağıtılıyor...

Havva Engin [Hazırlayan]:
Heidelberg Veli Akademisi - Veli El Kitabı.
Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle
Pädagogik – Hei-MaT, Reihe Heidelberger Schriften zur
Migrationsforschung und Transkulturalität, Nr. 1,
Heidelberg 2014, 72 S. ISBN 978-3-00-046808-7

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu;  T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi’ni yürütmeye başladı.

Projenin ana hedefi, Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu ile birlikte, Almanya'nın Baden bölgesinde yaşayan Türkiye kökenli velileri, Alman eğitim sisteminin yapısı, işleyişi ve beklentileri konularında bilgilendirmek, veli hakları ve okulda veli çalışmalarına aktif katılma temelinde kendilerini eğitmek olarak belirlendi.

İlgili proje 30.11.2014 tarihinde nihayetlendi.

Projeyle ilgili ilk geçici sonuçlar "Abschulusskonferenz" başlığıyla düzenlenen Konferans ile 22. Kasım 2014 günü PH Heidelberg'de açıklandı...

Proje kapsamında Prof. Dr. Havva Engin tarafından hazırlanan kitapçıklardan üçüncüsü, "Heidelberg Veli Akademisi - Veli El Kitabı" başlığıyla yayınladı.

Kitapçık ücretsiz olarak T.C. Karlsruhe Başkonsolosluğu Eğitim Ataşeliği'ne bağlı Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretmenleri aracılığıyla velilere dağıtılmaya başlanıyor.

İlgi duyan veliler sözü edilen kitapçığı Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'ndan da temin edebilirler.

Havva Engin [Hazırlayan]: Heidelberg Veli Akademisi - Veli El Kitabı. Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik – Hei-MaT, Reihe Heidelberger Schriften zur Migrationsforschung und Transkulturalität, Nr. 1, Heidelberg 2014, 72 S. ISBN 978-3-00-046808-7

Prof. Dr. Havva Engin'in hazırladığı Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Okumanın Önemi başlıklı kitapçık, Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi Projesi kapsamında yayınlandı: Ücretsiz olarak velilere dağıtılıyor...

Havva Engin: Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Okumanın Önemi.
Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle
Pädagogik – Hei-MaT, Reihe Heidelberger Schriften zur
Migrationsforschung und Transkulturalität, Nr. 3.,
Heidelberg 2014, 36 S. 

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu;  T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi’ni yürütmeye başladı.

Projenin ana hedefi, Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu ile birlikte, Almanya'nın Baden bölgesinde yaşayan Türkiye kökenli velileri, Alman eğitim sisteminin yapısı, işleyişi ve beklentileri konularında bilgilendirmek, veli hakları ve okulda veli çalışmalarına aktif katılma temelinde kendilerini eğitmek olarak belirlendi.

İlgili proje 30.11.2014 tarihinde nihayetlendi.

Projeyle ilgili ilk geçici sonuçlar "Abschulusskonferenz" başlığıyla düzenlenen Konferans ile 22. Kasım 2014 günü PH Heidelberg'de açıklandı...

Proje kapsamında Prof. Dr. Havva Engin tarafından hazırlanan kitapçıklardan ikincisi, "Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Okumanın Önemi" başlığıyla yayınladı.

Kitapçık ücretsiz olarak T.C. Karlsruhe Başkonsolosluğu Eğitim Ataşeliği'ne bağlı Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretmenleri aracılığıyla velilere dağıtılmaya başlanıyor.

İlgi duyan veliler sözü edilen kitapçığı Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'ndan da temin edebilirler.

Havva Engin: Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Okumanın Önemi. Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik – Hei-MaT, Reihe Heidelberger Schriften zur Migrationsforschung und Transkulturalität, Nr. 3., Heidelberg 2014, 36 S.

Prof. Dr. Havva Engin'in hazırladığı Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Anadilin Önemi başlıklı kitapçık, Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi Projesi kapsamında yayınlandı: Ücretsiz olarak velilere dağıtılıyor...

Havva Engin: Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Anadilin Önemi.
Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle
Pädagogik – Hei-MaT, Reihe Heidelberger Schriften zur
Migrationsforschung und Transkulturalität, Nr. 2.,
Heidelberg 2014, 26 S. 

Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu;  T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi’ni yürütmeye başladı.

Projenin ana hedefi, Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu ile birlikte, Almanya'nın Baden bölgesinde yaşayan Türkiye kökenli velileri, Alman eğitim sisteminin yapısı, işleyişi ve beklentileri konularında bilgilendirmek, veli hakları ve okulda veli çalışmalarına aktif katılma temelinde kendilerini eğitmek olarak belirlendi.

İlgili proje 30.11.2014 tarihinde nihayetlendi.

Projeyle ilgili ilk geçici sonuçlar "Abschulusskonferenz" başlığıyla düzenlenen Konferans ile 22. Kasım 2014 günü PH Heidelberg'de açıklandı...

Proje kapsamında Prof. Dr. Havva Engin tarafından hazırlanan kitapçıklardan ilki, "Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Anadilin Önemi" başlığıyla yayınladı.

Kitapçık ücretsiz olarak T.C. Karlsruhe Başkonsolosluğu Eğitim Ataşeliği'ne bağlı Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretmenleri aracılığıyla velilere dağıtılmaya başlanıyor.

İlgi duyan veliler sözü edilen kitapçığı Baden Türk Okul Aile Birlikleri Dernekleri Federasyonu'ndan da temin edebilirler.

Havva Engin: Çocuğumu Okula Hazırlıyorum: Anadilin Önemi. Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik – Hei-MaT, Reihe Heidelberger Schriften zur Migrationsforschung und Transkulturalität, Nr. 2., Heidelberg 2014, 26 S.