Veli Akademisi - Heidelberg | Hei-MaT'ın Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi | @VeliAkademisiHD
30 Ekim 2014 Perşembe
Elternakademie für Eltern mit türkischem Migrationshintergrund - Abschulusskonferenz, 22. November 2014, Heidelberg
Das Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik (Hei-MaT) startete im Dezember 2013 gemeinsam mit der Föderation der Vereine türkischer Elternbeiräte in Baden das Projekt „Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi | Elternakademie für Eltern mit türkischem Migrationshintergrund“. Finanziell wird das Projekt, von Seiten des türkischen Präsidialamt für die Belange der im Ausland lebenden Türken und verwandter Volksgruppen unterstützt und gefördert.
Hauptziel des Elternakademie-Projekts ist es, Eltern und Familien mit türkischem Migrationshintergrund im Rahmen von Veranstaltungen und Seminaren hinsichtlich des Aufbaus des deutschen Bildungswesens, der Arbeit von Bildungsinstitutionen sowie den Erwartungen von Bildungsakteuren gegenüber den Elternhäusern zu informieren und zu sensibilisieren.
Am 30.11.2014 endet die Projektförderung. Mit der geplanten Abschluss-konferenz wird – gemeinsam mit allen Beteiligten - ein erstes Resümee bezüglich der erreichten Projektziele gezogen.
Abschulusskonferenz
22. November 2014, 14.00-18.00 Uhr, PH Heidelberg
AULA Keplerstraße 87, 69120 Heidelberg
Programm
Grußworte (14:00-14:30)
• Sylvia Selke, Hei-MaT e.V., PH Heidelberg
• Hasan Ünsal, Erziehungsattaché, Generalkonsulat der Republik Türkei Karlsruhe
• N.N., Präsidialamt für die Belange der im Ausland lebenden Türken und verwandter Volksgruppen
• Kemal Ülker, Vorsitzender Föderation der Vereine türkischer Elternbeiräte in Baden
Vortrag (14:30-15:00)
Prof. Dr. Havva Engin: Ausgewählte Ergebnisse des Projekts „Heidelberg Veli Akademisi“
Statements (15:00-16:00)
Inter-Disziplinäre Perspektiven auf das Thema „Zusammenarbeit mit (türkisch-stämmigen) Migranten-Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft“
• Perspektive Bildungspolitik – Miriam Aakerlund, SSA Mannheim
• Perspektive Schul-/Familienpsychologie, Nurettin Bagatur
• Perspektive Familien-/Jugendhilfe, Uğur Dinçel
• Perspektive Projekt-Moderatoren, Aynur Alanyalı
Pause (16:00-16:30)
Internationale Perspektive (16:30-17:00)
Enes Fatih Doğan, Anatolien Sprog& Kultur Center, Kopenhagen: Die Bildungssituation von Kindern und Jugendlichen mit türkischem Zuwanderungshintergrund in Dänemark und Schweden
Podiumdiskussion (17:00-18:00)
Wie gelingt eine erfolgreiche und nachhaltige Zusammenarbeit mit (türkischstämmigen) Eltern im Sinne einer Bildungs-/Erziehungspartnerschaft?
• Sabine Hagenmüller-Gehring, Gemeinnützige Elternstiftung Baden-Württemberg
• Dr. Emy Koen, Kinder-/Jugendärztin, Weinheim
• Mahmut Pervaneli, Vorsitzender Türkischer Schul-Eltern-Verein Gaggenau
• Derya Şahan, Vorsitzende DITIB Bundesfrauenverband, Köln
• Ayfer Şahintürk, Leiterin Elterncafé Nebenius-Grundschule Karlsruhe
18 Temmuz 2014 Cuma
Medyada: 10 Temmuz 2014 günü Pestalozzischule'de yapılan Veli Akademisi Semineri Yeni Posta'ya konu oldu..
Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi hakkında Yeni Posta Gazetesi'nin [Güney ve Orta Almanya'nın Türkçe yerel gazetesi] online sayfasında "Veli Akademisi Seminerine Geniş Katılım" başlıklı bir haber yayınlandı.
Ahmet Sunar imzasıyla ilgili medyada yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:
Ahmet Sunar imzasıyla ilgili medyada yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:
Mannheim: 4 Temmuz 2014 günü Muslimischer Kindergarten und städtische Krippe Kleestraße'de yapılan Veli Akademisi semineri, Sabah gazetesinde habere konu oldu..
Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamında Muslimischer Kindergarten und städtische Krippe Kleestraße'de (Verein zur Errichtung und Erhaltung muslimischer Kindergärten e.V.) [Lâlezâr - Tulpengarten - Kindergarten in muslimischer Trägerschaft] "İki Dilli Yetişmek ve İki Dilli Okuma Kitapları" konularında 4 Temmuz 2014 günü Veli Eğitimcisi Prof. Dr. Havva Engin'in katılımıyla yapılan Veli Akademisi Semineri, 16 Temmuz 2014 günlü Sabah gazetesinin Almanya baskısında Mehmet Borak imzasıyla kaleme alınan "Müslüman anaokulu iftarda buluşturdu" başlıklı habere konu oldu.
17 Temmuz 2014 Perşembe
Freiburg, Breisach, Bötzingen'de yapılan Veli Akademisi seminerleri Baden Haber'e konu oldu...
Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamında 29 Mayıs 2014 günü Freiburg'ta; 14 Haziran 2014 günü Breisach'ta; 19 Haziran 2014 günü Bötzingen'de Veli Eğitimcileri Faik Özkaraca ve Eray Akkan'ın katılımıyla düzenlenen Veli Akademisi Seminerleri, Almanya'nın Baden bölgesinde ayda bir yayınlanan Baden Haber adlı derginin online sayfasında "Freiburg-Breisach-Bötzingen'de "Göç Sürecinde İki Dilli Yetişmek ile Eğitim Sürecinde Velilerin Sorumlulukları ve Hakları konularında" Veli Akademisi semineri yapıldı..." başlıklı habere konu oldu..
Baden Haber'de yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:
Baden Haber'de yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:
Karlsruhe: 15 Temmuz 2014 günü Nebenius Grundschule Karlsruhe'de Elterncafé kapsamında Alman Eğitim Sistemi ve Veli Sorumlulukları konularında Veli Akademisi semineri yapıldı..
Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamında Nebenius Grundschule Karlsruhe'de [Nebenius Grundschule Karlsruhe; Nebeniusstr. 22 , 76137 Karlsruhe] Elterncafé kapsamında "Alman Eğitim Sistemi ve Veli Sorumlulukları" konularında 15 Temmuz 2014 günü saat 14:30'dan itibaren Veli Eğitimcisi Dr. Aslı Aydın Özdemir'in katılımıyla Veli Akademisi Semineri yapıldı...
16 Temmuz 2014 Çarşamba
Medyada: 10 Temmuz 2014 günü Pestalozzischule'de yapılan Veli Akademisi Semineri rheinneckarhaber'e konu oldu...
Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi, Almanya'da online olarak yayınlanan "rheinneckarhaber" adlı internet gazetesine 16.07.2014 günü "Pestalozzischulede Veli Akademisi semineri yapıldı" başlığıyla konu oldu.
rheinneckarhaber'de yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:
rheinneckarhaber'de yayınlanan habere aşağıdaki bağlantıdan ulaşılabiliyor:
10 Temmuz 2014 Perşembe
Mannheim: 10 Temmuz 2014 günü Pestalozzischule'de Alman Eğitim Sistemi ve Veli Sorumlulukları konularında Veli Akademisi semineri yapıldı..
Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamında Mannheim'daki Pestalozzischule'de [Otto-Beck-Str. 5-7, 68165 Mannheim, Bodrum Kat, 007 nolu Seminer Odası] "Alman Eğitim Sistemi ve Veli Sorumlulukları" konusunda 10 Temmuz 2014 günü saat 12'den itibaren Veli Eğitimcisi Prof. Dr. Havva Engin ve Seher Kuzu Sönmez'in katılımıyla Veli Akademisi Semineri yapıldı...
9 Temmuz 2014 Çarşamba
Karlsruhe: 15 Temmuz 2014 günü Nebenius Grundschule Karlsruhe'de Elterncafé kapsamında Alman Eğitim Sistemi ve Veli Sorumlulukları konularında Veli Akademisi semineri yapılıyor..
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Dr. Aslı Aydın Özdemir |
Heidelberg Eğitim Bilimleri Üniversitesi (Pädagogische Hochschule Heidelberg) bünyesinde faaliyet gösteren Heidelberg Göç Araştırmaları ve Kültürleraşırı Pedagoji Merkezi (Hei-MaT) ile Baden Türk Okul Birlikleri Dernekleri Federasyonu'nun; T.C. Başbakanlık Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı'nın malî desteğiyle 2013 yılı Aralık ayından itibaren başlattıkları "Göçmen Türk Veliler İçin Veli Akademisi" Projesi kapsamında Nebenius Grundschule Karlsruhe'de [Nebenius Grundschule Karlsruhe; Nebeniusstr. 22 , 76137 Karlsruhe] Elterncafé kapsamında "Alman Eğitim Sistemi ve Veli Sorumlulukları" konularında 15 Temmuz 2014 günü saat 14:30'dan itibaren Veli Eğitimcisi Dr. Aslı Aydın Özdemir ve Rukiye İzi'nin katılımıyla Veli Akademisi Semineri yapılıyor...
8 Temmuz 2014 Salı
Türkische ERASMUS-Studierende an der PH Heidelberg im Gespräch
Worin unterscheidet sich das deutsche Hochschulsystem von dem in der Türkei? Wie und unter welchen Voraussetzungen studieren junge Menschen in Deutschland? Wie wählen sie ihre Studiengänge aus und wie verläuft das Studium?
13 Studierende von der Hacettepe Universität Ankara hatten im laufenden Sommersemester 2014 Gelegenheit, Antworten auf diese Fragen zu finden. Sie hielten sich im Rahmen des ERASMUS-Austauschprogrammes für ein Semester an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg auf und erhielten Einblick in verschiedene Studiengänge und Seminare der Hochschule.
Auf Einladung des Hei-Mat nahmen sie am 05.07.2014 an der Zwischenkonferenz des Projekts "Heidelberg Veli Akademisi" teil und berichteten den interessierten Zuhörern ihre aktuellen Eindrücken und Erfahrungen aus Heidelberg. Tenor war, dass allen Studierenden sowohl die Hochschule als auch die Stadt sehr gut gefallen hat und die geknüpften Kontakte weitergepflegt werden sollen.
13 Studierende von der Hacettepe Universität Ankara hatten im laufenden Sommersemester 2014 Gelegenheit, Antworten auf diese Fragen zu finden. Sie hielten sich im Rahmen des ERASMUS-Austauschprogrammes für ein Semester an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg auf und erhielten Einblick in verschiedene Studiengänge und Seminare der Hochschule.
Auf Einladung des Hei-Mat nahmen sie am 05.07.2014 an der Zwischenkonferenz des Projekts "Heidelberg Veli Akademisi" teil und berichteten den interessierten Zuhörern ihre aktuellen Eindrücken und Erfahrungen aus Heidelberg. Tenor war, dass allen Studierenden sowohl die Hochschule als auch die Stadt sehr gut gefallen hat und die geknüpften Kontakte weitergepflegt werden sollen.
Aufwachsen mit zwei Sprachen – die Bedeutung der Muttersprache – Vortrag von Prof. Dr. Havva Engin im Mannheimer Kindergarten Lalezar-Tulpengarten am 04.07.2014
Auf Einladung der Leitung des Kindergartens "Lalezar-Tulpengarten" in Mannheim, hielt Frau Prof. Dr. Havva Engin am 04.07.2014 in Anwesenheit zahlreicher interessierter Eltern einen Impulsvortrag zum Thema "Aufwachsen mit zwei Sprachen – die Bedeutung der Muttersprache".
Im Zentrum des Vortrags stand die Sensibilisierung der Eltern hinsichtlich der Möglichkeiten einer koordinierten sprachlichen Bildung und Erziehung der Kinder von Anbeginn, da viele der anwesenden Mütter und Väter in Deutschland geboren und aufgewachsen sind und ihre Kinder dementsprechend zweisprachig deutsch-türkisch erziehen können bzw. wollen.
Zum Abschluss ihres Vortrages stellte die Referentin gelungene, altersgerechte zweisprachige Bilder- und Lesebücher vor und exemplifizierte Methoden des Lesens in den entsprechenden Sprachen.
Im zweiten Teil des Abends stellte die Leitung des Lalezar-Kindergartens die pädagogische Arbeit in ihrer Einrichtung vor und gab mit Hilfe eines kurzen Films Einblick in den Alltag. Anschließend fand das Fastenbrechen mit den Eltern statt.
Beim Kindergarten "Lalezar-Tulpengarten" handelt es sich um den ersten Kindergarten in muslimischer Trägerschaft in Mannheim, in dem Bildung und Erziehung für Kinder muslimischen Glaubens und Kindern anderer Konfessionen gemeinsam stattfindet.
Im Zentrum des Vortrags stand die Sensibilisierung der Eltern hinsichtlich der Möglichkeiten einer koordinierten sprachlichen Bildung und Erziehung der Kinder von Anbeginn, da viele der anwesenden Mütter und Väter in Deutschland geboren und aufgewachsen sind und ihre Kinder dementsprechend zweisprachig deutsch-türkisch erziehen können bzw. wollen.
Zum Abschluss ihres Vortrages stellte die Referentin gelungene, altersgerechte zweisprachige Bilder- und Lesebücher vor und exemplifizierte Methoden des Lesens in den entsprechenden Sprachen.
Im zweiten Teil des Abends stellte die Leitung des Lalezar-Kindergartens die pädagogische Arbeit in ihrer Einrichtung vor und gab mit Hilfe eines kurzen Films Einblick in den Alltag. Anschließend fand das Fastenbrechen mit den Eltern statt.
Beim Kindergarten "Lalezar-Tulpengarten" handelt es sich um den ersten Kindergarten in muslimischer Trägerschaft in Mannheim, in dem Bildung und Erziehung für Kinder muslimischen Glaubens und Kindern anderer Konfessionen gemeinsam stattfindet.
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